divendres, 4 d’abril de 2014

PROGRAMACIÓ CLASSE ROSA

CLASSE ROSA: PROGRAMACIÓ MARÇ
DESCOBERTA DE L’ENTORN I D’UN MATEIX
-Joc heurístic: Observem i manipulem els diferents objectes quotidians que els papis portaran de casa.
-Realitzem un mural dels animals quotidians. Els papis portaran de casa retalls de revistes, dibuixos, imatges d’animals domèstics.
-Experimentació: Observem i toquem glaçons i aigua calenta amb les manetes. D’aquesta manera els peques podran notar la diferencia de temperatura.
-Experimentació: Observem i manipulem la taronja i la llimona. Després mirarem com són per dins per tastar-les i notar l’acidesa de cada fruita.
LLENGUATGE PLÀSTIC
-Pintem amb pinzell i amb pintura marró un gosset.
-Estampem amb esponja i pintura negra l’ imatge d’un gatet.
-Pintem amb les manetes un ocell amb pintura de diferents colors.
-Elaborem el regalet  del papi... SORPRESSA!!!!
LLENGUATGE MUSICAL
-Cançó de l’elefant.
-Cançó del cavall que galopa, que galopa.
-Cançó del cargol.
-Cançó del gall i la gallina.
-Cantem al ritme dels instruments.
LLENGUATGE VERBAL
-El conte dels tres porquets (titelles i làmines)
-Bits dels animals domèstics. Associem l’ imatge amb la seva pronunciació.
-Imitem els sorolls dels animals mitjançant titelles de dits.  
PSICOMOTRICITAT
-Manipulem joguines amb forma d’animals (pinça superior i inferior)
-Passem per túnels de psicomotricitat per tal de afavorir i reforçar el gateig.

-Mòduls motrius i pilotes. 
CLASSE ROSA: PROGAMACIÓ ABRIL I MAIG
DESCOBERTA DE L’ENTORN I D’UN MATEIX
-Joc heurístic: Observem i manipulem els diferents objectes quotidians que els papis han portat de casa.
-Realitzem un mural amb imatges de paisatges i animals de la primavera.
-Experimentació: Observem, toquem i tastem iogurts de diferents sabors. Farem un mural tots plegats i el pintarem amb tot el cos.
-Experimentació: Tastarem la xocolata i aprofitarem per pintar l’ou de pasqua-
-Experimentació: Observem, manipulem i tastem diferents fruites com el plàtan i la pera. Així notarem la diferencia de textures i sabors.
-Taller d’olors; els papis portaran diferents flor i especies així doncs potenciarem l’olfacte mitjançant  la manipulació.
LLENGUATGE PLÀSTIC
-Fem ditades amb pintura negre a la closca de la marieta.
-Pintem amb pinzell les floretes per decorar l’arbre de la classe.
-Estampem amb les manetes i amb els peus les ales de la papallona.
-Fem amb el ditets l’arc de Sant Martí.
LLENGUATGE MUSICAL
-Marieta vola vola
-Plou i fa sol
-Les floretes
-Surt sol solet
-La mona rodona
LLENGUATGE VERBAL
-Conte de Sant Jordi.
-Bits d’imatges de la primavera.
-Imitem els sorolls dels animals mitjançant imatges.
-Rodoli de pasqua.
-Conte de la Margarideta.
PSICOMOTRICITAT
-Mòduls.
-Piscina boles.
-Passem pel túnel!
-Pilotes.


Cap comentari:

Publica un comentari